“学高为师，身正为范。”英泰学校每个老师需要通过五轮面试，层层选拔脱颖而出者，再经校长考核通过才能入职。
名校毕业是我们择师基准，我们坚信榜样的力量，致力于打造顶配教师团。老师中31%来自985高校，83%来自211高校。博士学历老师占16%，硕士学历老师占比84%。
英泰高考顶级名师团队
英泰中考顶级名师团队
因为专注，所以专业
专职化的教师团队搭配专业化的管理团队，专注于英泰的教学服务，白天备课授课，晚上辅导答疑，更清楚每位学子的知识盲区，更擅长带学生突破学习瓶颈。
我们的老师都是专职老师，非常注重老师的管理和培养：白天备课授课，晚上辅导答疑，全身心为英泰学子服务。
好的教育，总是需要精心设计
定期集中教研，群策群力，把握最新考试动向。分学科精细化教研，以考点为导向，优化教学设计，精心磨课，正是老师吹毛求疵般的执着，铸就学子进步的基石。
我们定期对教师队伍进行集中培训，让教师队伍更快更好的接触到最新的考试变化。
定期集中教研，群策群力，提升每个学科的教学效率和教学效果。
高级督导是学校的监督员，在监督学生日常学习之外，负责监督学校全体教职人员，监督每一个教学管理服务环节，不断优化教职工团队，完善学校管理制度，保证教学成果。
特级教师来到英泰学校任职高级督导
常刚:陕西师范大学基础研发中心特聘中小学校长培训教授，中学正高级教师，陕西省教育学会名师研究员和外联部主任，全国高考语文试题组特聘研究专家。西安当代名师教育研究院院长助理教育培训专家。
教学班主任紧抓教学，管理班主任全天24小时跟班管理，紧盯学生每节课的学习状况，及时发现制止各类课堂问题，课后谈心，了解学生心理状况。全方位地关注每一位孩子的成长教育，实现“学生提分双保险”。
教学班主任紧抓教学
管理班主任全天24小时跟班管理
紧盯学生每节课的学习状况
及时发现制止各类课堂问题
课后谈心，了解学生心理状况
分层次滚动式教学是一种面向全体，因材施教的教学模式。老师针对每个学生不同的学习水平设计不同的教学目标与练习的实施，让所有学生都体验到学有所成，增强学习信心。达到“因材施教，分层提高，让尖子冒出来，使多数迈大步，叫后进生不落伍，使班级整体优化”的效果。
英泰教师每学期会与每个学生谈话至少四次，制定详细的谈话方针，了解学生当前阶段的学习状况，针对他们在学习、生活中遇到的问题，站在师长、朋友的角度给每一位学生正确的建议。
每一次谈话，都会在上一次谈话的基础上逐步深入，看看前一阶段的问题有没有解决，通过与学生沟通，拉近与学生们的距离的同时，根据他们的不同学习进程，制定不同的学习方针。
全封闭准军事化管理，严格践行《英泰精细管理时间表》，严明校规校纪是我校准军事化管理的根基。
除此之外，英泰学校也注重对学生的人文关怀，培养具有国际视野、人格完整、分数领先的学生，帮助有作为的人考试成功，实现远大理想是我校的教学使命。
校本教材是结合我地区和我校实际情况，为了提高学生的基础知识，提高学生的学习兴趣，丰富学生的文化修养，我校名师团队全体教师编写了这套教材，以供我校学生使用。
我校校本教材能够体现各个学科特点，同时注重实际，具有明显的知识性和实用性的校本教材是我校每年超高中高考押题率的重要保障。
优秀的管理制度是
