高考黑马会是你吗？ 

每年高考都会迸发出一大批黑马。

他们绝大多数可能只是中等水平，但却能够在最后的高考战场上一鸣惊人!就连考生本人也不敢相信。这篇文章总结出高考黑马特质，值得转给每个高考生和家长，来看看有你吗？

一

答案是否定的。

高考总分750分，按照每年的《考试说明》要求，以及历年试卷分析，高考各类题型按照难度比是3:5:2（易、中、难）。有些地区是5：3：2，也有些地区出现4：4：2，这就是说，20%难度是固定，而剩下的80%分数属于简单和中等题。

从全国各地的高考试卷来看，简单、中等分数分布大体以考察基础知识的理解和简单衍生应用为主。我们既然知道了高考中600分在试卷中的分布，就有理由相信，只要在一个好的学习环境和氛围中，有老师指导明确的方向，自己肯学肯努力，那么完全可以拿下大部分分数，毕竟尖子生所占的比例也较小。绝大多数的学生竞争的分数都是从这600分中来。

如果非要给中等生定义，那就是自己认为努力一把就可以前进的学生。虽然高考倒计时还有几十天，但是乾坤未定，你我皆是黑马。只要心中有信念，有目标，那么就有可能迎头赶上。

中等生其实有能力考出较好的成绩，但是由于各种原因，把属于他自己能力范畴内的分数丢的一干二净：

部分中等生因为各种原因，导致基础体系不牢固，随着复习章节的深入，反而觉得自己越拉越远。在每次考试测验下，成绩不高是必然的结果。

2  学习不讲究方法，复习没有规划

有相当大比例的学生，哪怕是对课本基本熟悉，但不能够及时查漏补缺，于是复习一轮后，导致疑问叠加，考分不高，对学习失去了信心和动力，导致成绩不能提高。

还有一些学生确实花费了很多时间去复习自己不懂的部分，但是不讲究方法，没有宏观的规划，在细节上浪费大量时间，欠缺“临门一脚”。于是学习成绩停滞不前。

3  做题照本宣科，不能融会贯通

这是大部分学生的通病，平时复习已经老师讲题解惑，做题、考试时不善于自行思考，喜欢去“套”。当题型稍微变换一下，就变得无所适从。做作业的时候喜欢参看答案或在课本寻求解答，有思考却不能深入。

虽然有些同学整理一些错题本、典型题等，但是却缺乏融汇贯通的能力。简而言之，是缺乏独立思考的做题思想。

4  心理素质不过关

有的同学因为短期内成绩无法提高，导致心理紧张、怀疑自己、对自己失去信心。考试时紧张、焦虑。一个问题反复无法确认，考试时间不够，于是成绩不理想，无法把自己的真实水平反应出来。

5  耍小聪明，不注重细节与规范

这类学生每个班级都会有几个，成绩起伏较大，善于思考，喜欢钻研问题，但是往往不够稳重，在复习中喜欢“啃大题”，抓大放小，在基础复习上，看一眼觉得很熟悉，认为会了，但实际没有理解透彻。

考试时大题难题能做对或者写出较为接近的步骤，整体的思想也符合解题的思路。往往因为“粗心”、“马虎”等问题在小题上丢分。

这类学生由于基本概念理解不是特别完善，非常容易被命题人给误导而导致丢分，所以小聪明可以发挥，但是不要去“耍”，而要更加沉稳。

01   有的时候你会感到绝望，但不放弃是对付困难的最好办法！

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