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揭秘!为什么“英泰中高考”是万千家长的最终选择!


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英泰实验三班—黄思瑾家长

      孩子初三就来到英泰,平时和班主任接触比较多。在沟通上,老师很主动,很积极,不管是学习上的问题,还是生活上的问题,老师都会及时的跟我们反馈,家长有什么问题,老师也会和我们协商。针对孩子心理上有什么起伏,老师也会耐心的跟孩子谈或者跟家长沟通,帮助孩子把这个关键的时期顺利的度过家长发自内心的说到:“老师对每一个家长和每个孩子都做到了自己该做的,甚至比想象的更多一些。”
      每个孩子的性格、习惯都不一样,英泰老师能把每节课、每个孩子的情绪调动起来。即便是再内向的一个孩子,也会跟着这个氛围,把自己的精神和注意力集中起来。在生活上,刚来一周左右,很明显的自律了很多,以前房间内务从来都不管,现在周末回家会自己收拾、整理。疫情期间,我们互相照顾,孩子从生活上让我感受到了成长,这些跟英泰老师的引导是息息相关的。和班主任一直保持密切沟通, 不管是平时的小事,学习上的大事,或者学校有什么样的活动,老师都会第一时间通知,整体都挺好。
       这段时间的接触下来,不管是对学校的安全上、学习上、生活上,我们都很放心。家长能选择英泰,也是对学校的信任,孩子每天的生活都有科学合理的安排。在学习上,我们更不用操心,来英泰之前我们都是综合评估过的,把孩子交给英泰每个老师,我们很放心。英泰老师关注的面很广,管理上每个家长都是有目共睹的,也都很满意。

 

想对孩子说的话:

     作为中考孩子的家长,心愿都是一样的。在最后的关键紧张时刻,我希望每个孩子都做到最大的努力,剩下的就交给时间,相信你们的付出一定会有收获 。


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英泰实验三班——吕梦飞家长

      初二结束,孩子成绩很不理想,作为家长看在眼里急在心里。咨询过很多全日制学校,对学校做了很多选择,也做了详细的调查,结合管理和升学率,最终选择了英泰。
      家长开放日体验半天,整体来说非常满意。“英泰老师讲课很严谨,条理清晰、沉稳。重点知识梳理、引导做的特别好,考点都会很用心的跟孩子交流、讲解,课堂同学互动非常活跃,老师也很风趣幽默,学生上课热情高涨,本人也参与其中,也勾起了自己对课堂很深的理解”是家长对英泰课堂的真实感受。
      孩子来英泰之后,最大的改变就是变的自信了,比在原学校要自信很多。之前对学习不用心,来到英泰之后,通过平时的表现,感觉他找到了学习的重点,也知道上心了,这些改变都让家长感到很欣慰。
      对英泰整体的环境和管理是满意的,老师都很优秀。学校教学严谨,教学理念先进,老师都很优秀,感觉很满意。

 

想对孩子说的话:

      吕梦飞妈妈还是相信你的,你每次回家和我探讨要报哪个学校,在学习上你也更主动了,你能主动和我聊成绩以及对未来的计划,证明你是有信心的,妈妈也相信你,我们不焦虑、平常心,在稍微努力一点点,我相信你会很棒很棒的。

 


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英泰实验三班—刘子淳家长

      因为疫情的影响,来学校的机会并不多,班主任老师会经常和家长联系,主动汇报孩子在学校的情况,我们也很放心。开放日当天也体验了课堂,每个老师都有自己的上课风格,都能很好的带动课堂的气氛,老师讲课很有趣,孩子们听的很认真,我也深深的被课堂吸引。
      孩子来英泰之前已经堕落了,感觉自己考高中没有希望,就放弃了。但来到英泰之后,在老师的教导之下知道学习了,成绩也在慢慢提升,孩子重拾自信,有了目标,有理想,想要考重点高中。在英泰,孩子收获的不仅仅是知识,更是自我潜能的发掘以及养成终生学习力。

想对孩子说的话:

     孩子你来到英泰之后的变化妈妈看在眼里,学习方面只要你努力,就能有进步。一定不要懒,哪怕你以后走不了学习这条路,只要你勤快,一样可以很好的生存下去。

 


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英泰实验三班—陈子濛家长

      经过一天的开放日体验活动,感觉英泰的管理方式非常先进,老师的教学方法很好,课堂气氛很活跃,孩子跟老师的互动性特别强。家长能放心的把孩子交给英泰、交给老师。英泰全日制封闭式的管理模式,孩子在这里自理能力得到锻炼。孩子之前叛逆、学习没有自觉性,不自信;来英泰之后,各方面得到很大的提高,在老师的带领下,成绩有了很大的提高,性格变得活泼。离不开各科老师的用心教导,希望在各科老师的培养下,孩子的成绩能有大的飞跃。
      就像苏格拉底的说的那样:“教育不是把篮子装满,而是把灯点亮。教育给予学生最重要的不是知识,而是对知识的热情,对成长的信心,对生命的敬畏,对美好生活的向往。”英泰每位老师深谙教育之道,在教育孩子接受知识学习的同时,帮助他们成长为“阳光自信、人格独立”的社会主义建设者。

 

想对孩子说的话:

      陈子濛你是一个独立自主、性格坚强的孩子,希望在一年的努力下,你能考一个理想的高中。

 


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英泰实验五班——田青松家长

      经过一上午的体验,田青松的妈妈由衷的说到:“早读孩子都特别用心,课堂老师互动特别好,专挑弱项的孩子回答问题,并引导正确的回答,老师会给孩子送小礼品,活跃气氛。会穿梭在每个孩子的课桌前,发现孩子上课状态不好时,及时的提醒”。课下和每位任课老师进行沟通,聊完后深感欣慰和佩服“老师们对孩子的性格,学习状态、优缺点都了解特别清楚,甚至比我这个妈妈还要了解孩子,他们会看到孩子身上的发光点和优点,让孩子更加自信,从而做的更好。”老师真的是把学生当成自己的孩子,会根据每个孩子的性格、知识掌握程度制定计划,并采取严格的教育方法。

      孩子在英泰得到很大的改变,一言一行在管理中得到规范。从之前手机不离手的网瘾少年,到现在周末作业自主完成;从之前不愿学习到特殊时期坚持在学校上课到最后的韧性;从之前数学、英语不及格,到现在成绩稳步提升,甚至可以冲刺名校是英泰给了我极大的信心!

想对孩子说的话:

     孩子你很棒,妈妈对你现在的进步都看在眼里,也是非常的开心,非常的为你骄傲,但是妈妈还是希望你能沉下心来继续的加油,就像你经常背的:“夫学须静也,才须学也”你得沉下心来去学习,祝愿你考上一个理想的高中。

 


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英泰实验五班——陈思彤家长

       面对不同性格的孩子,英泰老师亦师亦友的教学模式,使整个课堂的氛围特别好,所有孩子从头到尾紧跟课堂节奏。老师清楚的记得每个学生的姓名,观察每个孩子的状态,紧扣学生的思维。之前看望女儿时,孩子也跟她说到:“妈妈,就是再不想学习的一个孩子,到了英泰也一定会学习。之前对一些老师还是有抵触的,但是我到了英泰,上了两个多月的时间,对每一门老师都很期待。”在开放课堂上体验过之后就完全理解了孩子说的话。

      对英泰双班主任制的教育方式也是十分认可,老师从学习上的严厉到生活上的细致做的都很到位,孩子在学校的任何情况都会积极的与家长联系。孩子在英泰一点一滴的变化都让我很欣慰,孩子比我们想象中的要强大很多。

想对孩子说的话:

      孩子,你比爸爸妈妈想象的强大很多,看到你这三个月在英泰的变化,我们很开心。接下来,就像我们之前约定好的冲名校,加油宝贝!

 


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 英泰实验五班——武冠岐家长

      经过和同类学校对比之后,孩子自己选择了英泰。第一次进入课堂和孩子一起听课,感受颇深。课堂氛围很好,老师很负责,在讲课的过程中,会在教室里来回的转,观察学生们所记的笔记。课间十分钟,老师会提前进入教室,检查上一节课的知识点和作业,对每一位学生都很了解。中午和各科老师了解孩子的学习状态,每一位老师都是耐心的答疑解惑,只要问到的问题,老师都认真的解答管理和服务很好。

      初二因为右手意外骨折,学习落下很多,孩子以受伤为由不愿意学习。但是来到英泰之后,最大的变化就是孩子成绩提高了,相比之前提高了一百多分。随着成绩的提升,孩子更加自信了,从之前对前途的迷茫到现在会主动聊起理想的高中,从之前对讨厌集体活动到现在敢于展现自我,是英泰让我看到了孩子的另一面。

想对孩子说的话:

      孩子你是最棒的,妈妈相信经过你的努力,一定会考上最好的高中!

 


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英泰实验五班——赵张泽家长 

      从孩子上六年级就了解了英泰,和英泰老师一直保持着沟通。孩子到了初三,想让孩子拼一年,冲管理和服务,初三哪里都没选择,果断让孩子来了英泰。经过近距离的观校体验,特别认可各科老师的上课模式,每个老师的课堂气氛都特别活跃,老师与孩子的沟通特别融洽。每节课会提前进入课堂提问上节课的知识点,让孩子复习一遍。孩子课间十分钟都是挤出来的,高效利用碎片时间餐厅的工作人员都十分的用心,菜品合理搭配,英泰的管理和服务没得说!

      聊到孩子的变化,家长激动的说到:“从之前各方面不突出、邋遢,到现在每天洗澡洗头,见人也变得有礼貌了,学习生活各方面的变化特别大。”这离不开英泰的科学管理和严格要求!

想对孩子说的话:

      虽然在别人眼里你不是最出色的,但是只要你努力了,你加油了,你敢拼了,你就是最棒的,加油!
 


教育是爱的过程

是培育的过程,是收获的过程

家长的鼓励与信任是对英泰教育的认可

同时也是一种鞭策

我们会把这种信任和感动转化为动力

英泰会竭尽全力

为每一位孩子提供最优质的教育资源

提供贴心全面的服务

做好我们所热爱的教育工作

让学生学习变成一件快乐的事情

让每个孩子在英泰遇见“更好的自己”

 


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